在小学数学教学中利用"QQ作业平台"对学有余力的学生进行"培优"的实践探索

• 作者: 周小刚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 QQ作业 培优 实践 效果评价
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术与课程改革的深度融合,越来越多的教学资源和教学形式通过信息技术的形式走进了课堂.阐述了在小学数学教学中如何利用"QQ作业平台"对学有余力的学生进行"培优".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小刚		2	1	1.0	1.0