小学语文教师课堂有效提问研究

• 作者: 王秀敏
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 课堂提问
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课堂教学中,师生之间的交流互动是必不可少的,其中提问是最为常见的方式之一.提问包括学生向教师提问,教师向学生提问以及师生之间的互相提问,提高提问的有效性,能够帮助提高教学效率和教学效果,有效是非常重要的教学方式.本文将就小学语文教学中如何进行课堂提问展开探讨.