探析小学数学教学有效性的提升

• 作者: 史玉琼
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 有效性 氛围
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 297
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

"有效的课堂"是教师永恒的追求.在课堂教学中,我们要积极转变观念,采取多种手段与方法,积极打造高效率课堂.充分发挥学生的主动性与积极性,使不同的学生尽其所能地学到更多的知识,发展其能力,让数学课堂焕发生命的活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史玉琼		2	0	0.0	0.0