为幼小衔接期的孩子搭建快乐的成长阶梯——浅谈幼小衔接期语文学习习惯的养成

• 作者: 庞美萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 学习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 字数: 4751字
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接不仅对孩子尽快适应小学学习有着重要作用,而且会影响孩子一生的学习和生活习惯.在幼小衔接期帮助孩子养成良好的习惯,不但可以提高孩子的学习兴趣,而且对孩子的能力培养也有着极大的帮助.本文对如何帮助幼小衔接期的孩子尽快适应小学规范化的课堂学习,养成良好的学习习惯提出的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞美萍		1	0	0.0	0.0