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摘要:
目前,在医学教育不断深化改革的形式下,为了提高整体医学教育水平,为社会培养全面合格医学生,打破传统的教学模式,引进PBL方式以问题为基础的新的教学方式,尤其在解剖组织胚胎学的教学中,由于解剖组织胚胎学的理论知识繁多、学习起来枯燥、记忆起来比较抽象,从整体上能够提升解剖组织胚胎学的整体教学质量,提高学生全面掌握知识的能力.
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文献信息
篇名 浅析PBL教学模式在解剖及组织胚胎学教学中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 生物学
关键词 PBL教学模式 解剖组织胚胎学 教学 应用
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 372
页数 1页 分类号 Q-4
字数 1870字 语种 中文
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PBL教学模式
解剖组织胚胎学
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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