PBL教学模式在解剖及组织胚胎学教学中的应用

• 作者: 王志辉
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: PBL教学 解剖 组织胚胎学
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 370
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

目的:针对PBL教学模式在解剖及组织胚胎学教学中的应用做进一步分析.方法:选取两个班级作为实验班和对照班,分别运用FBI教学与传统教学两种方法分别对两个班级的阶段考试成绩进行统计学分析.结果:实验班的平均成绩、及格率、优良率都比对照班高.结论:FBI教学法相比于传统教学法而言,其优势主要体现在激发学生学习动力、培养学生自学与合作能力、提高学习热情、注重解决实际问题等方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志辉		36	22	2.0	3.0