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小学高年级学生进行课外阅读的有效指导思路分析
小学高年级
课外阅读
有效
指导思路
小学高年级群文阅读指导策略浅谈
小学语文
高年级
群文阅读
策略分析
浅议小学高年级学生课外阅读方法的指导
课外阅读
小学高年级
策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学高年级有效阅读的指导
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 2471字 语种 中文
DOI
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