面向临床的医学神经生物学教学模式探索

• 作者: 张环环 张艳 汪萌芽 王邦安 秦雯 邵德翠 郑超 黄宏平
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 医学神经生物学 实践教学 双语教学 调查问卷 生物—心理—社会医学模式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理与改革
• 页码范围: 326-328
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2017.04.026

摘要

基于前期的教学实践与体会,首次为临床医学实验班开设面向临床实践的《医学神经生物学》课程,创新性安排部分内容在实验室结合实践进行教学,结合应用美国医师执照考试专用教材作为辅助英语教材,发放调查问卷收集学生的反馈信息.通过这些教学改革措施的实施,在进一步提高教学质量的前提下,加强学生实践能力和专业英语水平的培养,以实现当代医学教育向"生物—心理—社会医学模式"的转变.