“互联网＋教育”背景下的“双师教学”模式探索

• 作者: 姚永安 林毅君 柯清超 金煜良
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 双师教学 互联网+教育 对口精准帮扶 教育综合改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

结合利用信息技术提升当地民办教育质量的需求,探索本地化的＂双师教学＂模式,深化＂双师教学＂的内涵以及拓宽应用范围,从师生、学校、教育行政部门不同层面得到实施效果的反馈,再提出相应的实施建议。