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摘要:
“双一流”战略的出台标志着我国世界一流大学建设走入新的阶段,作为国内顶尖的大学清华、北大与当下世界一流大学存在怎样的差距和差异?首先,基于QS、THE、ARWU近五年来(2012-2016)世界大学排名数据,选出17所世界一流大学.其次,将QS、THE、ARWU世界大学排名指标体系解构与重构,整合出四个“新指标”,并从“学校规模、生师比、研究生占比”三个维度对17所世界一流大学以及清华、北大重新分类,形成大学的“新类型”.最后,基于“新指标”和“新类型”进行大学之间的比较分析,即:(1)清华、北大在社会服务方面表现出色,在人才培养、科学研究、国际化方面与世界一流大学还存在一定的距离;(2)一流大学的结构差异,对应在大学功能上有不同的优势和劣势;(3)“规模中等、生师比适中、研究生占比较大”的一流大学在人才培养、科学研究、社会服务、国际化方面的综合表现更为出色.以上研究发现期待能为我们理解及建设世界一流大学提供些许启示.
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文献信息
篇名 结构与功能:清华、北大与世界一流大学的比较——基于QS、THE、ARWU世界大学排名的整合分析
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 清华、北大 世界一流大学 结构 功能 比较
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育评价研究
研究方向 页码范围 3-21
页数 19页 分类号 G40-058
字数 语种 中文
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈乐 清华大学教育研究院 25 166 5.0 12.0
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清华、北大
世界一流大学
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外国教育研究
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1006-7469
22-1022/G4
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12-102
1974
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