寻找开启思想品德行动力的密码

• 作者: 林雪微
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 工学
• 关键词: 思想品德 密码 行为习惯 情感体验 道德观念 育人目标 学生 教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: TN918.2

摘要

情境、体验、情感、行为是实现思想品德课育人目标的重要抓手,教学最终落脚点在学生行为上,行动力是提升思想品德学科核心素养的关键。在教学中,教师要不断创造条件,丰富学生情感体验,促进学生道德践行,帮助学生形成正确的道德观念和良好的行为习惯。那么,如何让学生行为落地呢？下面,以邓老师所教“人生当自立”一课为例,寻找开启思想品德课堂提升学生行动力的密码。

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1	林雪微		9	0	0.0	0.0