小学高年段法治教育探新——以苏教·中图版《品德与社会》为例

• 作者: 徐诞
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学法治教育 品德与社会课程 规则
• 年，卷（期）: zxxdy,（2）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

小学高年段法治教育须遵循儿童生活的逻辑,将学生带入广阔的生活场域,不断拓展规则认知;以社会主义核心价值观为主线,引领学生参与法治生活,深化对规则和法治的领悟,促进法治认同,从而养成法治意识和尊法守法的行为习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐诞		1	0	0.0	0.0