微课对大学英语教学改革思考

• 作者: 赵玉玺
• 来源期刊: 疯狂英语（理论版）
• 学科: 文学
• 关键词: 微课 大学英语教学 现状 改革思考
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: H319.1
• 字数: 2847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2831.2017.01.072

摘要

随着互联网技术的发展,微课逐渐成为一种新型的教学模式,开始被广大教育工作者所青睐,并且逐渐渗入到大学英语教学的各个环节.微课具有小、精、简等特点,不仅可以丰富课堂教学内容,而且还能确保课堂教学效果.本文将会从微课概念、特点出发,对大学英语教学现状进行思考,并制订有效的改革措施,以更好地提高大学英语课堂教学效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉玺		16	9	1.0	2.0