修园班《方剂学》教学模式实践

• 作者: 阮时宝 马少丹
• 来源期刊: 江西中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 修园班 方剂学 教学实践
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学术广角
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: R289.9
• 字数: 2767字
• 语种: 中文

摘要

修园班是为培养现代中医学优秀拔尖人才而设,为了达到这一目的,在《方剂学》教学中进行了如下实践:一是以传统教授方式为主,重视方歌背默,夯实学生的方剂学基础;二是采用案例式教学,同时让学生自己寻找名医医案,加深学生对方剂的理解;三是对教材中有争议的代表方,让学生查找资料,撰写论文,发表自己的观点,深化学生对方剂的认识,并培养学生的批判性思维;四是让学生进行课堂讲授,培养学生的团队协作及感恩精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮时宝	福建中医药大学药学院方剂教研室	113	867	13.0	24.0
2	马少丹	福建中医药大学药学院方剂教研室	48	190	8.0	10.0