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高职院校"高等数学"课程"教学做"一体化设计实践——以"定积分的应用"知识点为例
高职院校"高等数学"课程"教学做"一体化设计实践——以"定积分的应用"知识点为例
作者:
曹帅雷
裴秀艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
定积分的应用
教学做
一体化设计
摘要:
本文以高职院校"高等数学"教学改革为契机,通过"定积分的应用"知识点这一典型教学案例的实践与探索,来阐述"教学做"一体化教学模式的实践探索成果,以期推广到"高等数学"课程教学改革中.
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文献信息
篇名
高职院校"高等数学"课程"教学做"一体化设计实践——以"定积分的应用"知识点为例
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
定积分的应用
教学做
一体化设计
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
专业与课程建设
研究方向
页码范围
63-67
页数
5页
分类号
G712
字数
2683字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
曹帅雷
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裴秀艳
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传播情况
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定积分的应用
教学做
一体化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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