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摘要:
随着新课程改革的逐渐深入,对学生的评价显示出了越来越重要的作用.教育评价制度被列为素质教育的关键,可见其地位十分重要.在小学数学学习中,《标准》在基本理念中也明确指出了评价的重要性.因此,教师应在数学教育的评价上实行全面的、符合人才需求实际的改革,使正确的教学评价为教学服务,为素质教育服务,使之有利于学生知识、能力、潜质、素质的综合发展.
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文献信息
篇名 新课程下小学数学学习评价
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 评价 素质教育 课程改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
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小学数学
评价
素质教育
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