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摘要:
对生日问题进行了调研分析,统计调查了5个年级34个班共1484名大学生的生日,验证了“一个班级中至少有两个人的生日相同”这个事件发生的概率确实非常大.为概率统计的实验实践教学改革提供了参考实例.
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文献信息
篇名 概率统计实验实践教学案例——生日问题
来源期刊 高等数学研究 学科 数学
关键词 概率统计 生日问题 数学实验 教学改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学随议
研究方向 页码范围 121-123,125
页数 4页 分类号 O212.5
字数 2719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2017.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐付霞 天津工业大学理学院 17 25 3.0 3.0
2 常虹 天津工业大学理学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
生日问题
数学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
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