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摘要:
本文就形成性考核常见问题进行探讨,在此基础上,阐述形成性考核内容设置及实施过程,初步探索出适合预防医学自身特点的形成性考核体系,实现对学生学习过程的指导和管理,培养具有创新意识和综合能力的应用型人才.
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考试
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文献信息
篇名 形成性考核在预防医学教学中的应用与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 预防医学 形成性考核 考核方法
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G424.74
字数 2294字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金佰明 36 68 4.0 6.0
2 万思源 18 29 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
形成性考核
考核方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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