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摘要:
伴随着教育改革的深入,校本课程的开发与建设越来越受到社会各界的重视。作为一所农村学校,我校以培养"诚朴向上,笃敬术艺"的未来公民为目标,把特色兴校作为学校发展的出发点,以校本课程开发为切入点,成立了《陶乐坊》,《剪云轩》,《有板有眼》,《绘心工作坊》,《绿茵坊》等5个工作坊。这些工作坊,既突显教师个人的特色和魅力,同时也对促进学校校本课程的研发和实施,打造精品校本课程,起到了非常重要的作用。
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小学竹笛
校本课程
开发
实践与探索
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新工科
工作坊
建筑类专业
实践教学
工作坊的魅力
工作坊
开展原则
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校本课程工作坊的探索与实践
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 校本课程开发 工作坊 实践 农村学校 教育改革 学校发展 特色兴校 打造精品
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G423
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1 杨国高 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
工作坊
实践
农村学校
教育改革
学校发展
特色兴校
打造精品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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