中高职衔接药学类专业基础化学模块式教学体系的构建与实施

• 作者: 程芳婷
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础化学 模块式教学 构建 实施
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

依托人才培养方案和专业特点，结合学生特点及学习状况，将药学类专业基础化学教学内容重新整合，将知识模块化项目化，开发不同的学习培训包，学生根据所需，自主选择相应的模块学习，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程芳婷		15	69	6.0	7.0