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摘要:
体验式教学对提高教学效果和学生发展有着独特的作用.针对课堂教学的现状,结合我国基础教育的发展目标,通过分析例证体验式学习在提高学生核心素养中的意义.提倡教师克服各种主观、客观困难,重用、多用、活用体验式教学策略.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重体验式教学提高核心素养
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 体验 核心素养 科学探究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 3233字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体验
核心素养
科学探究
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中学物理(初中版)
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