名医师承教育在中医内科学教师培养中的实践与思考

• 作者: 张雄峰 李正胜 王叶 谢娟 谢敏 黄波
• 来源期刊: 贵阳中医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 名医师承教育 中医内科学 教师培养
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 2725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16588/j.cnki.issn1002-1108.2017.04.019

摘要

名老中医师承教育工作是培养中医临床高级人才的重要途径,作为中医临床学科的主干课程,中医内科学教师的中医临床及思维能力的培养尤为重要.为此,我们将我院名老中医工作室建设与教师培养结合起来,通过门诊跟师、临床查房、阅读中医经典、名医专题讲授等方式,有效地提高了教师的中医临床与教学能力,对名医师承教育在青年教师的培养方面做出了有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢敏	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	41	105	6.0	9.0
2	李正胜	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	69	128	6.0	8.0
3	谢娟	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	56	99	6.0	7.0
4	张雄峰	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	28	72	4.0	7.0
5	黄波	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	20	78	5.0	8.0
6	王叶	贵阳中医学院第二临床医学院内科教研室	29	57	5.0	6.0