地方高校转型发展背景下《程序设计基础》课堂教学改革与实践

• 作者: 杨树臣 王锐
• 来源期刊: 吉林工程技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计基础 能力培养 课堂教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

《程序设计基础》课程不仅是高等学校学生的公共基础课程,也是许多工科专业的专业基础课程.在转型发展形势下的地方本科高校,《程序设计基础》课程的教学方法与手段、考核与评价方式的改革将直接影响该课程的教学质量.在此,提出了以能力培养为主线构建《程序设计基础》课程的教学内容体系,并通过实践验证具有较好的教学效果,为《程序设计基础》课程的教学实践提供了良好的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锐	长春师范大学工程学院	19	18	2.0	3.0
2	杨树臣	长春师范大学工程学院	17	9	2.0	2.0