“确定位置”教学实录与评析

• 作者: 康晓荣 张瑞麟 王利
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: “确定位置” 教学实录 义务教育 北师大版 教学内容 教学目标 现实情境 现实生活
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（5）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G623.502

摘要

教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64～65页。 教学目标： 1.结合现实情境理解用数对表示位置的重要性,体会数学与现实生活的密切联系。 2.经历数对的抽象过程,探索用数对确定位置的方法,体会数对与方格纸上的点的对应关系,能在方格纸上用数对确定位置,发展空间观念与推理能力。