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摘要:
案例教学法是一种以典型案例为载体的教学方法.它能够有效提高学生学习积极性,在医学教育中,特别是实践教学中有很大优势.随着微信及其他社交网络的流行,人与人之间互联更加便捷,传播内容也更加丰富.中南大学湘雅三医院外科学教研室积极开展辅以新社交媒体的案例教学法的尝试,完成了病例库的建设,并在实践教学中有效地实施,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 辅以新社交媒体的案例教学法在普通外科实践教学中的应用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 普通外科学 案例教学法 社交媒体 医学教育
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 555-557
页数 3页 分类号 R656
字数 2970字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.07.24
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (30)
共引文献  (100)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
普通外科学
案例教学法
社交媒体
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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