Sandwich教学法在口腔医学本科生教学中的应用

• 作者: 丁玉梅 刘洋 宋炜 李蜀鄂 陈莉莉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: San山ich教学法 三明治教学法 口腔修复学 医学教育
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.07.054

摘要

目的:探讨Sandwich教学法在口腔本科教学中的应用.方法:选择华中科技大学同济医学院口腔医学本科生2009级26名(实验组)、2010级30名(对照组),分别采用Sandwich教学法和传统讲授式,通过问卷及考试进行效果评价.结果:Sandwich教学法深受学生欢迎,课堂得分高于对照组(P＜0.05).结论:该法适用于口腔修复本科教学,其应用仍需探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉莉	华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心	51	312	11.0	14.0
2	丁玉梅	华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心	12	28	2.0	5.0
3	刘洋	华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心	131	489	12.0	16.0
4	宋炜	华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心	7	29	2.0	5.0
5	李蜀鄂	华中科技大学同济医学院附属协和医院口腔医学中心	3	2	1.0	1.0