评价素养:班主任核心素养的必要视域

• 作者: 苏启敏
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任核心素养 评价素养
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 分类号: G40-059.2
• 语种: 中文

摘要

评价学生是中小学班主任的基本职责.履行这一职责要求班主任具备良好的评价素养.目前对教师评价素养的探讨较为深入,而关于班主任评价素养的研究并不多见.作为班主任核心素养体系的必要组成部分,评价素养包括理论素养、方法素养、语言素养.其形成有赖基于真实情境的评价教育、回顾实践全程的评价反思和以共同体为单位的评价互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏启敏		24	20	3.0	4.0