大班幼儿亲情意识教学的课例研究——以《蛤蟆爷爷的秘诀》为例

• 作者: 韩雁
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 亲情意识 课例研究
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 4929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.20.025

摘要

幼儿的人生观、世界观尚未形成,在长辈的庇护下,他们大多以自我为中心,缺少对长辈的感恩与亲情,对同伴、伙伴的合作分享意识差.因此,必须重视亲情意识的教育培养,让更多的孩子懂得尊敬老人、懂得亲情的重要性.该文以绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》为课例,用一课三研的方法,引导幼儿理解故事中蛤蟆爷爷对小蛤蟆的感情,体现了祖辈之间的亲情,从而培养幼儿的亲情意识.