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摘要:
幼儿同伴交往对幼儿的发展有着重要影响.幼儿在同伴交往的过程中渐渐了解与人合作、公平竞争、礼貌问答等基本的社会规则,学习社会交往技能.幼儿在与同伴的互动中,感受到愉快、自由、轻松,产生归属感和安全感,对幼儿情感的发展有着积极作用.
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文献信息
篇名 浅谈大班幼儿同伴交往中的社会角色
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 大班幼儿 同伴交往 社会角色
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
同伴交往
社会角色
研究起点
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期刊影响力
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