生命体验式阅读让阅读更具个性色彩

• 作者: 秦海兵
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 高中语文 阅读教学 阅读素养 心灵美 阅读文本 主体性 个性色彩 阅读需要 阅读过程
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读是高中语文教与学中最重要的内容。素质教育下的阅读应该是学生主体性发挥下的阅读,有个性认识和情感体验的阅读。＂一千个读者,就有一千个哈姆雷特＂,我们的阅读教学不能再是一种观点、一种声音、一个结论。在高中语文阅读教学中要重视引导学生运用生命体验进行阅读,力求阅读更具人性色彩,更能滋养学生的心灵和提升语文阅读素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦海兵		7	0	0.0	0.0