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摘要:
“教师惩戒权”受到如此关注,并非空穴来风。这个问题的发生,实有感于如今学生难管难教。如果说以往一般班级中可能存在难管难教的学生,那么如今即使在“好学生”中,也存在“抗教育性”现象。
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篇名 “教师惩戒权”辟议
来源期刊 教育研究与评论:中学教育教学 学科 教育
关键词 教师惩戒权 “好学生” 空穴来风 教育性 班级
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G451
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教师惩戒权
“好学生”
空穴来风
教育性
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期刊影响力
教育研究与评论(中学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-402
2009
chi
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