地方应用型高校审计学课程教学模式改革方案设计——MOOC与翻转课堂相结合

• 作者: 刘安民 沈航 王炜
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 地方应用型高校 审计学课程 教学模式改革 MOOC 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1279字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的进步以及人们生活水平的提高,现阶段计算机网络基本上已经得到普及,在这样的背景下,大型开放式网络课程(MOOC)应运而生,再加上翻转课堂式教学的兴起,为审计学课程教学模式的改革与创新提供了有利条件.笔者以应用型高校审计学课程的教学模式改革为例,对翻转课堂与大型开放式网络课程相结合的新型教学模式进行分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘安民	湖南工学院经济管理学院	42	187	6.0	12.0
2	沈航	湖南工学院经济管理学院	62	87	5.0	8.0
3	王炜	湖南工学院经济管理学院	6	0	0.0	0.0