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摘要:
英文影视作品在大学英语课堂教学中有巨大的实践意义,合理正确使用英文原声影视作品对于英语教学有很好的促进效果,在激发学生学习积极性、构建英语环境、提高学生对英语文化了解和视听说水平等方面都有显著的促进作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 《唐顿庄园》及其在大学英语课堂上的文化输入
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 唐顿庄园 英语教学 文化输入
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 中外文学文化研究
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 I106
字数 3017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓玲 新疆师范大学外国语学院 16 11 2.0 2.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
唐顿庄园
英语教学
文化输入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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