作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们在称赞人时常说:“有激情、有活力”,对语文课来说又何尝不是如此?目前,为什么有那么多的学生一上语文课就无精打采,恹恹欲睡呢?原因固然是多方面的,但其中十分重要的一点就是语文课缺少活力,试想:一节陈淡乏味、平静如水的课怎能引起学生们的兴趣?
推荐文章
让语文课堂充满活力
朗读
表达
游戏
评价
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
多元教育
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文课堂充满活力
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 学生 中等教育 语文 作文
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋冬娟 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学生
中等教育
语文
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
论文1v1指导