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摘要:
随着信息技术的发展和网络的普及,微课和翻转课堂因其独特的教学方式已经逐步进入课堂并成为近年来关注的热点.结合中药炮制学课程本身的特点,探索基于微课的翻转课堂应用到中药炮制学教学中,以期促进中药炮制学教学改革的深入.
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翻转课堂
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教学改革
微课
翻转课堂
医学影像诊断学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在中药炮制学教学中的初探
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 翻转课堂 微课 中药炮制学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 翻转课堂研究专题
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 2657字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲晓兰 39 289 10.0 14.0
2 刘克 26 131 7.0 10.0
3 高红莉 23 264 8.0 15.0
4 刘希欣 7 15 2.0 3.0
5 于海洋 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (1950)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
1983(1)
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1984(1)
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2008(2)
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2009(1)
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
微课
中药炮制学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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19
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