LBL-PBL-CLB-TBL多元教学法在兽医药理学教学中的应用

• 作者: 尹秀玲 李喜旺 李子平 李慧峰
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 兽医药理学 LBL-PBL-CLB-TBL教学法 教学改革 动物医学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41|G642.0
• 语种: 中文

摘要

在兽医药理学课程教学实践中,笔者将LBL(授课为基础)-CLB(案例为基础)-PBL(问题为基础)-TBL(团队为基础)相结合的教学方法,在动物医学专业中进行教学尝试.结果表明:多元化教学方法的应用能明显提高学生的成绩,激发学生学习兴趣,增强师生间的交流和互动,提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹秀玲	河北北方学院动物科技学院	26	126	5.0	10.0
2	李喜旺	河北北方学院动物科技学院	11	12	2.0	3.0
3	李子平	河北北方学院动物科技学院	22	33	3.0	5.0
4	李慧峰	河北北方学院动物科技学院	25	30	3.0	4.0