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摘要:
儿童绘本是一种较为适合低龄儿童开展语言学习的一类图画书,其重点是以图画的形式,来配以文字说明.绘本故事具有丰富多彩的图画,可展现出浅显的内容,让幼儿通过阅读之后,能够较好的进行认知与理解,促进儿童的学习兴趣,因此,受到了儿童们的普遍的欢迎.本文重点阐述了儿童绘本充分的运用到小学地年级语文教学当中应用分析.
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文献信息
篇名 儿童绘本在小学低年级语文教学中的应用分析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 儿童绘本 小学低年级 语文教学
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2017.34.054
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1 谭水清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童绘本
小学低年级
语文教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
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