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摘要:
为加快义务教育高位优质均衡发展,提高学校办学水平,山东省高密市教育局推出了义务教育学区制建设办学机制,建立了15个以镇(街区)教育中心校为中心,域内所有中小学为成员校的新中心校学区,强化中心校在义务教育学区中的统筹作用,最大限度地发挥学区内市直学校优质教育资源的辐射带动作用,实现资源共享、捆绑发展.
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质量提升
优质均衡
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学区制建设推动区域义务教育优质均衡发展
来源期刊 人民教育 学科
关键词 学区制 建设 区域 义务教育 教育中心 优质教育资源 实现资源共享 学校 捆绑发展 辐射带动 办学水平 办学机制 中小学 山东省 教育局 高密市 街区
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 观察
研究方向 页码范围 68-71
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵祉文 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区制
建设
区域
义务教育
教育中心
优质教育资源
实现资源共享
学校
捆绑发展
辐射带动
办学水平
办学机制
中小学
山东省
教育局
高密市
街区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
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16
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37376
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