基于改进版光的反射实验教具的教学案例

• 作者: 李伟 李啸
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 光的反射男 教具 教学案例
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

普通的光的反射教具无法让学生直接感知'法线'的存在,通过自主设计教具巧妙呈现'法线',使学生更易建立三条光线的空间概念,基于自主设计教具达成的教学效果显著,学生参与度较高,不失为教学的好建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李啸		5	0	0.0	0.0
2	李伟		1	0	0.0	0.0