“关注”栏目近期征稿-对幼儿园“亲自然”课程的思考

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自然课程 幼儿园 征稿 户外游戏 教育实践 自然物 教师
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（16）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

如今，很多幼儿园都会开设亲自然课程，设置一系列以“亲近自然，喜欢探究”为目标的活动，如各种形式的种植、春游、观察、户外游戏等。但在教育实践中，也出现了很多不容忽视的问题，如教师忽略儿童自身的探索方法，以成人的方式让其与自然物进行接触；强调幼儿对自然物的认识.