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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,小学班主任的教育地位不断提高。但从目前小学班主任管理工作状况来看,其中还存在一些问题,直接影响到了管理效果。为了改善管理中的不足,给学生营造良好的环境,小学班主任需要注重对当前管理方式的创新与改革,促进小学班主任工作质量不断提升。
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论述如何提高小学班主任工作质量
小学班主任
工作质量
提高
提高工作效率,做智慧型的班主任
工作效率
班主任
全局观念
论提高小学班主任德育工作实效性的主要途径
小学生
班主任
德育
有效途径
提高小学班主任管理工作的有效策略
小学
班主任
管理工作
有效策略
学生发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学班主任提高工作质量的主要途径
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学班主任 工作质量 途径 教学策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
工作质量
途径
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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