护理部-病房带教模式在护理管理临床实习中的应用 效果分析

• 作者: 刘莎娜 李云霞
• 来源期刊: 当代医学
• 关键词: 护理管理 临床实习 护理部-病房带教模式 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 字数: 3144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4393.2017.02.087

摘要

目的 探索及分析在护理管理临床实习中应用护理部-病房带教模式的意义.方法 收集实习的80例护理大专生作为研究对象,按照随机、对照、双盲的原则将所有护生随机分为对照组与研究组,各40例.对照组40例护生施行传统护理管理临床实习模式进行带教,研究组40例护生则施行护理部-病房带教模式进行带教.观察比较两组护生的临床带教效果,利用x2与t值对数据加以检验.结果 研究组护生的各项护理管理知识掌握率均显著高于对照组(P<0.05).研究组护生的理论考试成绩67.50%得分明显高于对照组(P<0.05).结论 护理部-病房带教模式在护理管理临床实习中具有良好的应用价值,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云霞	武汉科技大学附属孝感医院神经外科	11	62	4.0	7.0
2	刘莎娜	武汉科技大学附属孝感医院神经外科	5	24	3.0	4.0