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学情基础下的一年级数学教学的有效策略
学情基础
一年级数学
教学策略
对小学一年级数学作业的教学探索
小学一年级
数学
作业
教学探索
农村小学一年级数学教学中学生思考能力的培养策略
农村小学
一年级数学教学
思考能力
培养策略
小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养
小学一年级
数学
学习兴趣
习惯
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 准确把握学情培养核心素养——以一年级数学教学为例
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 课堂链接
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.28.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓萍 6 4 1.0 2.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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