活化语文课堂, 开辟小学语文课堂新天地

• 作者: 李文奇
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 活化语文 课堂教学 主观能动性
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.28.055

摘要

随着新课改的不断实施和发展,小学语文也面临着一系列的改革.新课改强调充分发挥学生的主观能动性,我们都知道,课堂教学是学生学习的主要阵地,是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径.由此可见,活化课堂教学、激发学生的学习兴趣是发挥学生主观能动性的关键所在.文章就"活化语文课堂,开辟小学语文课堂新天地"这个话题和大家共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文奇		8	0	0.0	0.0