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摘要:
该文以移动机器人仿真为例,介绍了江苏联合职业技术学院无锡机电分院机器人校本课程开发过程,在教学探索和实践中总结了职业教育专业课程开发的经验,分析了校本课程开发方面可能遇到的问题和尝试解决办法.
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文献信息
篇名 移动机器人仿真校本课程开发与实践
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 项目化教学 移动机器人仿真 校本课程
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G714
字数 3046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 过磊 14 22 3.0 4.0
2 顾德祥 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
项目化教学
移动机器人仿真
校本课程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
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chi
出版文献量(篇)
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