“两位数乘两位数的口算和估算”教学设计与说明

• 作者: 赵荣华
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xxsxjy_2017,（Z2）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第1~3页的例1、例2、'试一试'和'想想做做'第1~6题。教学目标:1.使学生联系已有的计算经验探索并掌握两位数乘10、整十数乘整十数的口算方法,能正确口算相应的乘法式题,并能应用这些口算解决简单的实际问题。2.使学生联系实际问题的背景和整十数乘整十数的口算,合理估算两位数乘两位数的结果,进一步积累估算经验,发展

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵荣华		7	0	0.0	0.0