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摘要:
在学习的课程中,网页设计课程具有很强的技术性和艺术性,因此在学习这门课程的时候学生都应该具有一定的实践能力和创新精神.文章主要对三环双向教学模式下的网页设计课程教学变革方向进行了相关的研究,并且根据三环双向教学模式在网页设计课程中的应用做了相应的分析,对网页设计课程的技术性和艺术性进行了很好的说明.
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《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 三环双向教学模式下研究网页设计课程教学变革方向
来源期刊 教师 学科 工学
关键词 三环双向教学模式 网页设计 教学变革
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 真知灼见
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 TP393
字数 1462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 湖南商务职业技术学院商务信息技术学院 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
三环双向教学模式
网页设计
教学变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
论文1v1指导