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原文服务方: 新课程       
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幼儿区域活动中教师有效指导的实践样态与提升策略
区域活动
幼儿游戏
教师有效指导
区域游戏中教师有效观察与指导的策略研究
区域游戏
教师指导
有效观察
转变幼儿区域活动的指导策略提升教师教学的有效性
幼儿区域活动
指导策略
教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 区域活动中教师观察与指导的有效性研究
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙淑娜 山东潍坊市机关幼儿园 1 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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