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摘要:
轻松教育是教师充满爱的教育.没有师生之间的爱,就不存在轻松教育的理念.对于教师自身来说,教师爱学生所形成良好和谐的师生关系,才会产生好效应.而这种效应是实施愉快教育的基础,这种教学模式,可以唤起学生对学习以及知识的兴趣,可以带动学生学习的积极性.同时促进学生身心全面发展,带动学生操作能力与自主学习能力.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课堂教学中的轻松教学
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 课堂 轻松教学
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂
轻松教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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