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摘要:
石室教师在课堂变革中不断成长,从“石室学子”到“石室教师”,从“教音乐”到“不再只是教音乐”,从“我的课堂”到“石室的课堂”,课堂变革也在教师队伍专业发展中水到渠成.
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文献信息
篇名 教师成长与课堂变革的实践样本
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 教师队伍 课堂变革
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 名校之路
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G635
字数 3528字 语种 中文
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1 赵清芳 4 3 1.0 1.0
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教师队伍
课堂变革
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教育科学论坛
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1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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